撰稿人：侯君洁  撰稿部门：图书馆

近日，由《图书馆报》主办的“2026全民阅读推广案例征集活动”评选结果正式揭晓。我校图书馆申报的案例《十年深耕的“经典诵读大赛”：从单向输出到深度育人的“东职方案”》从全国众多参评案例中脱颖而出，荣获“全民阅读·书香校园建设典型案例”称号。

该案例聚焦高校阅读推广中普遍存在的“参与度浅、生命力短、合力弱、转化难”等共性难题，经过十年持续探索，形成了以学生为中心、以体系为支撑、以转化为目标的“东职方案”。其核心创新实践包括四个维度：创新参与机制，建立“研读——指导——培训”支撑体系，让学生从听众变为创作者；创新品牌策略，通过主题渐进迭代，内容与形式持续微创新，使诵读大赛始终保持吸引力与时代感；创新组织模式，构建“图书馆主导、多部门联动、学生社团协办”的协同机制，将阅读推广提升为全校性的文化育人工程；四是创新转化链路，赛后推出“阅读盲盒”“图书市集”等活动，将赛事仪式感转化为日常阅读行为，实现从舞台热情到书架静读的闭环转化。

经过十年深耕，该案例取得显著成效：大赛累计覆盖学生超6000人次，选拔选手在省级及以上诵读比赛中获奖5项，其中《木兰辞》荣获2025年中华经典诵写讲大赛全国二等奖；赛后“阅读盲盒”每年约400本经典著作被学生借阅一空，收到手写书评超200份，实现了从广度覆盖到深度转化的跨越。

此次获评全国典型案例，标志着我校在文化育人领域的创新探索获得行业高度认可。未来，图书馆将继续深耕阅读，为书香校园建设贡献更多可复制的实践经验。

获奖证书

第十一届经典诵读大赛现场

（一审：黄小娟  二审：何启琼  三审：刘佩云）