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善用图书馆,遇见更好的自己 ——图书馆2018级新生入馆教育培训圆满完成
发布时间:2018-10-11 点击:[]

撰稿人:侯君洁    审稿人:辛海霞     撰稿部门:图书馆

金秋九月,学校迎来了2018级的新同学。9月19日,我校图书馆一年一度的新生入馆教育培训拉开帷幕此次培训以“善用图书馆,遇见更好的自己”为主题,旨在引导2018级新生形成阅读的自觉和习惯,增强利用图书馆的意识和能力。培训为期17场进行,截至1010日,图书馆圆满完成了20183700名新生的入馆教育培训工作。

培训现场,图书馆给每位新生发放《爱上图书馆》读者手册和精美书签。培训内容分三个环节展开。首先以播放“东职图书馆新手攻略”短视频切入,视频内容以动漫和通关演绎的方式呈现,让同学们对如何进入图书馆、怎样找书、借还书,如何查找电子资源等问题有一个大概的认识。接着主讲老师围绕“请重视阅读这件事”、“来图书馆可以做什么”、“如何在线利用图书馆”、“有问题怎么咨询”以及“最常用的设备”这五个话题展开。强调了阅读的重要性介绍了图书馆纸质资源和电子资源有哪些,应该如何获取和利用;还阐述了怎样利用图书馆资源、空间、读者活动来提升自我。培训内容实用、重点突出,解答了同学们利用图书馆最常见、最关心的问题。培训最后还设置了有奖问答,每场培训现场随机抽取三至四名同学分别回答一个与图书馆服务相关的问题,同学们回答问题的正确率高达95%

通过入馆教育培训,入馆借阅和自习的同学数量明显增多,图书馆微信公众号新增粉丝将近2000人,足见培训取得了显著效果。

培训期间,图书馆还同时策划开展了专门面向新生的读者活动,包括“新生阅读X计划”、“关注微信有奖”等系列活动,这些活动配合入馆教育培训,进一步提升了同学们对阅读的兴趣和强化对图书馆的关注,增进同学们对图书馆使用的熟练程度。

入馆教育培训是图书馆引导新生开启阅读之旅的第一步,今后我校图书馆将继续通过举办各类阅读和培训活动,鼓励和吸引同学们常来图书馆、常用图书馆,让同学们通过阅读遇见更好的自己! 


图书馆老师为新生作入馆培训

培训现场,同学们认真聆听

同学们积极参与互动

同学们在回答问题

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